Rana intervencija je društvena investicija u rano učenje djece s razvojnim rizicima, razvojnim odstupanjima ili teškoćama u razvoju. Kod nekih će podrška biti potrebna i kasnije, ali valja imati na umu da rana i adekvatna podrška mijenja obrazovne i životne šanse, razinu društvene uključenosti djece s teškoćama u razvoju, kao… Vidi više
Rana intervencija je društvena investicija u rano učenje djece s razvojnim rizicima, razvojnim odstupanjima ili teškoćama u razvoju. Kod nekih će podrška biti potrebna i kasnije, ali valja imati na umu da rana i adekvatna podrška mijenja obrazovne i životne šanse, razinu društvene uključenosti djece s teškoćama u razvoju, kao… Vidi više
Robotika, programiranje i game dizajn, sve su to teme kojima se bavimo na našim STEM radionicama uz pomoć ekipe iz STEM ZA SVE. Sva djeca imaju benefite uključivanjem u aktivnosti koje potiču njihove interese, gdje mogu razvijati svoju kreativnost, učiti na njima primjeren način. Naši polaznici radionice… Vidi više
Zahvaljujući financijskoj podršci koju nam pruža Zaklada “Hrvatska za djecu”, STEM radionice se nastavljaju, a zbog specifičnih potreba korisnika, aktivnosti se provode u manjim grupama prema unaprijed definiranom rasporedu. Radionice ostvarujemo zahvaljujući ekipi iz STEM ZA SVE, a provodimo ih metodamama poučavanja i primjenom… Vidi više
Osnaživanje djece s poremećajem iz spektra autizma kroz učenje i igru, projekt je koji realiziramo uz financijsku podršku koju pruža Zaklada “Hrvatska za djecu”. Izvanškolske aktivnosti imaju vrlo važnu ulogu u stjecanju iskustava, kompetencija, razvijanju socijalnih i emocionalnih vještina, radnih navika, odgovornosti, te potiču samopouzdanje i motivaciju… Vidi više
Upravo smo završili prvi ciklus super zabavnih i poučnih STEM radionica. Projekt financira Zaklada “Hrvatska za djecu”, a radionice provodi Institut za STEM edukaciju – STEM u vrtiću Nastavljamo u rujnu! STEM za sve… Vidi više
Projektom se djeci sa PSA tijekom školske godine i za vrijeme ljetnih praznika omogućuje sudjelovanje u kvalitetnim i stručno vođenim aktivnostima slobodnog vremena (STEM radionice i engleski jezik), a odabir baš ova dva područja temeljio se na poznavanju najčešćih jakih strana djece sa PSA. Kroz STEM radionice djeci sa PSA… Vidi više
Kroz dnevni program, odnosno kroz edukacijsko-rehabilitacijski rad, mladim osobama sa PSA se omogućuje učenje/osamostaljivanje u svakodnevnim životnim aktivnostima. Uključivanjem u program dolazi do prevencije izolacije i institucionalizacije mladih osoba sa PSA, poboljšanja kvalitete života i mentalnog zdravlja, održavanja psihofizičkog zdravlja, poticanja funkcionalnih i adaptivnih ponašanja, poticanja socijalizacijskih i komunikacijskih vještina… Vidi više